Мастерская Тренерских Технологий

Мы разрабатываем и проводим специализированные программы корпоративного обучения, которые компания впоследствии может воспроизводить своими силами. Виды программ варьируются от продуктовых и навыковых тренингов до программ технического обучения с привлечением внутренних экспертов компании.

Мы используем в нашей работе новые подходы, позволяющие максимально сократить время, усилия и стоимость разработки и проведения обучающих программ. В частности, подход Ускоренного Дизайна Тренинга.

Мы концентрируемся на конкретных и измеримых улучшениях в качестве исполнения рабочих обязанностей сотрудников компаний, а не на принципе «что возьмут, то и возьмут».

Мы осуществляем методическую подготовку внутрифирменных тренеров и инструкторов.

Мы считаем, что в сегодняшней ситуации в бизнесе и в стране в целом, рынок образовательных услуг претерпел существенные изменения. И теперь требует иных навыков тренера и новых подходов к разработке тренинга.

Эффективная работа тренера базируется на трех китах:

• навыки разработки,
• обширная копилка шаблонов для разработки игр и упражнений,
• и навыки фасилитативного обучения.

Наше видение эффективной обучающей программы:

• она может и должна быть увлекательной;
• она может и должна быть нацелена на активную переработку и применение информации, а не на ее пассивное усвоение;
• она может и должна вести к видимому и измеряемому изменению в рабочем исполнении участника.

Отзывы наших клиентов и подписчиков нашей методической рассылки

• «Ольга и Александр! Готовлюсь к обучению по ассортименту и понимаю как это тяжело и скучно участникам слушать лекции в течении 3-х дней. Поэтому задумалась над тем как разнообразить данное обучение. Вышла к Вам на сайт, прочитала раздел интерактивной лекции и поняла вот они ответы на мои вопросы! Спасибо!», — Кочетыгова Ирина бизнес-тренер, Уфа, 10.09.2009.
• «Спасибо за замечательные идеи, техники, информацию! Удачного дня! (о методической рассылке для тренера)», — Лариса Андреевна Ким, директор, Центр развития интеллекта, психики «Blossom» (Блассом) 20.07.2009.
• «Раньше меня интересовала сама структура дебрифинга. Теперь же меня интересуют вариации внутри самой структуры. Они дают возможность провести дебрифинг с опорой на соответствующую профессиональную индивидуальность. Крайне важным для меня на этом модуле было то, что в каждой игре нам показали несколько ключевых вопросов, которые можно задать, если ваша группа вдруг пошла «не туда», либо в агрессию. Эти вопросы дают представление о том, как вернуть группу в русло конструктивного обсуждения.Я сделала вывод, что дебрифинговые игры здорово «дают по мозгам», постоянно возвращая тебя к «дурацкому вопросу» — чего же ты ждешь от этого тренинга.Здесь дано все, что можно включить в практику. Для меня также важны были мои собственные эмоции по поводу тех активных ролей, над которыми надо работать самой», - Алла Кленина, преподаватель ВГУЭС, тренер, 12.07.2009.
• «Удивило то, что все начинается с простых вопросов и ответов, а в итоге получаются глубокие выводы. Не знаешь, куда придешь. Я вроде составила структуру для дебрифинга, прописала все вопросы, а ушло все в нужную для группы сторону. Группа сама выстраивает ход обсуждения, я могу лишь настроить некоторые моменты, но определять этот ход буду не я. Это основной инсайт.В очередной раз — то же впечатление: проводишь безумное количество времени, сидя в одном месте с одними и теми же людьми — и не устаешь! Эмоциональный посыл — еще тот!», - Ирина Кононова, бизнес-тренер, 12.07.2009.
• «Я получила огромное удовольствие от общения. Здесь такое отношение к людям! Ценится каждый человек, нет прессинга, каждому дают высказаться, поддерживают даже в ошибках, помогают. На работе обратная связь почти всегда — со знаком минус, здесь же — позитив как в отношениях, так и в приобретении новых знаний.Раньше мне приходилось перелопачивать кучу литературы в поиске тех «зерен» которые я смогу использовать в работе. Здесь дают те зерна, который я могу применить прямо сейчас. Дается структура, модель, где все прописано! Теперь я буду строить дальнейшие планы работы с моими людьми в соответствии с результатами дебрифинга», - Людмила Замотаева, тренер компании «Империя Мебели», 12.07.2009.
• «Меня удивило ощущение того, что материал, который проиграли запомнила навсегда. Используя тренинговые форматы, полученные на мастер-классе «Игры на Повторение и Применение» и Матричные игры гораздо быстрее происходит присвоение информации, чем после обычного обсуждения или чтения. Теперь я знаю, как себя продать! Вот что занчит тренерская мастерская! Становлюсь мастером», - Ольга Щербакова, психотерапевт, организационный психолог. 24.06.2009.
• «Каждый раз испытываю чувство удивления — «играть полезно!?!». Главное, что нет абсолютно ощущения усталости, нет «загрузки мозга» после большого количества полученной информации. Плюс постоянно радует щедрое пополнение моей тренерской копилки. Большой плюс и в том, что я получаю много ценных идей и советов, не только от ведущей мастерской, Ольги Кабалик, но и от других участников», - Ирина Кононова, бизнес-тренер, 24.06.2009.
• «Я узнала много профессиональных эффективных технологий, практические «фишки»<\/typo:quot1>. Сейчас размышляю о том, какие тренинговые формы можно будет применить на своих лекциях. На мастер-классах есть много пространства для творчества участников», — Алла Кленина, преподаватель ВГУЭС, тренер, 24.06.2009.
• «Уважаемый Александр! Спасибо за очень добротный сайт. Интересно было познакомиться с Вашим игротехническим опытом. Сам уже довольно давно занимаюсь игротехникой (хотя больше в области образования) и был приятно удивлен новизной игр. Жаль, что так далеко находимся друг от друга, а то наладили бы сотрудничество. Часто ли Вы бываете в европейской части России? С уважением, Сергей Скориков, бизнес-тренер». 20.06.2009.
• «На прошедшем мастер-классе получила и знания, и опыт, и множество инсайтов! Спасибо всем участникам! Даже не ожидала за такой маленький промежуток времени получить столько полезного. Я теперь не только умею профессионально подводить итоги, но и превращать неудачи других в их собственные будущие победы, а также знаю как можно вместо привычной ругани детей за бардак, развить их ответственность, а еще я научилась задавать вопросы, а еще я узнала новые обучающие игры, а еще этот список «еще» могу продолжать достаточно долго! Что меня удивило — так это заряд бодрости после мастер-класса! И это несмотря на вечер! В общем и целом пришла к выводу, что мастер-класс — это здорово! И полезно, и занимательно, и совсем не утомительно!», — Ольга Щербакова, психотерапевт, организационный психолог, 18.06.2009.

Контактная информация

Мастерская Тренерских Технологий

Владивосток, телефон: 8 908 449-95-40, e-mail: , .

Вам предоставят скидку, если во время телефонного звонка вы сообщите о том, что получили информацию на сайте «ВсеТренинги.ру».

Расписание бизнес-тренингов и семинаров в Новосибирске

Сегодня:  21 мая 2012 года, понедельник

Дата Время	Мероприятие:	Организатор Тренер	Целевая аудитория
К сожалению, в ближайшее время, открытые мероприятия данной компании не планируются. Следите за расписанием на портале.
Дата Время	Мероприятие	Организатор Тренер	Целевая аудитория

Полное расписание бизнес-тренингов и семинаров в Новосибирске

Последние 10 мероприятий

Вебинар методический «Тренинговый формат: Структурированный Шеринг», Методический вебинар для тренеров «Как быстро разработать и провести эффективный тренинг по продукту» и другие…